Terapia ocupațională este parte integrantă a terapiei educaționale complexe și integrate, susținută de profesorul educator în cadrul activităților de după-amiaza cu elevii din ciclul gimnazial (alături de activități de stimulare cognitivă, ludoterapie, activități de dezvoltare a abilităților sociale și de autonomie personală). Activitățile de terapie educațională integrată se desfășoară ca activități de grup, pe clase, cu elevii interni ai școlii. Activitățile de terapie ocupațională se axează pe formarea abilităților și pe consolidarea comportamentelor adaptative care susțin participarea în mod independent la activitățile specifice vieții de zi cu zi.